&quot;اعتبار سنجی و اولویت بندی شایستگی های سازمانی منابع انسانی مبتنی بر آموزش مهارتهای نرم در کارکنان بانک ملی استان آذربایجان شرقی &quot;

رسولی هرزند, مجید; قهرمانی, جعفر; حسین زاده, امید علی

[صفحه اصلی ]

[Archive] [ English ]

بخش‌های اصلی

صفحه اصلی

اطلاعات نشریه

آرشیو مجله و مقالات

پایگاه های نمایه کننده

پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)

گوگل اسکالر

مگ ایران

نورمگز

سیویلیکا

جستجو در پایگاه

دریافت اطلاعات پایگاه

دوره 12، شماره 43 - ( 4-1402 )

فصلنامه اقتصاد بانکداری اسلامی

برگشت به فهرست نسخه ها

"اعتبار سنجی و اولویت بندی شایستگی های سازمانی منابع انسانی مبتنی بر آموزش مهارتهای نرم در کارکنان بانک ملی استان آذربایجان شرقی "

مجید رسولی هرزند¹

، جعفر قهرمانی²

، امید علی حسین زاده³

1- دانشجوی دکتری مدیریت آموزش، واحد مرند، دانشگاه آزاد اسلامی، مرند، ایران
2- استادیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد مرند، دانشگاه آزاد اسلامی، مرند، ایران (نویسنده مسئول) ، ghahramani@iaum.ac.ir
3- استادیار گروه مدیریت، واحد شبستر، دانشگاه آزاد اسلامی، شبستر، ایران

چکیده: (80 مشاهده)

روندهای مدرن در دولت الکترونیک و دیجیتالی شدن مدیریت دولتی، تقاضاها را برای شایستگی ها و آموزش کارکنان در زمینه مهارتهای نرم افزایش می دهد. پژوهش حاضر با هدف اعتبار سنجی و اولویت بندی شایستگی های سازمانی منابع انسانی مبتنی بر آموزش مهارتهای نرم در کارکنان بانک ملی استان آذربایجان شرقی انجام گرفت. این پژوهش ازنظر روش گردآوری داده‌ها و اطلاعات، از نوع تحقیقات توصیفی-پیمایشی و در زمره پژوهش‌های کاربردی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان شعب بانک ملی استان آذربایجان شرقی به تعداد 1820 نفر بود که از طریق روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای 340 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه مهارتهای نرم و سخت هندارمن و کانتنر (2018) و پرسشنامه محقق ساخته شایستگی های سازمانی مبتنی بر مهارتهای نرم بود. نتایج اعتبارسنجی با استفاده از آزمون t نشان داد میانگین شایستگی مدیریت استراتژیک (01/26)، پذیرش تنوع و شایستگی بین رشته ای (45/13)، شایستگی تفکر سیستمی (65/12)، شایستگی هنجاری (26/13)، شایستگی تفکر آینده نگر (20/13)، شایستگی بین فردی (07/10)، شایستگی درون فردی (88/13)، شایستگی سازگاری (50/10)، شایستگی در نوآوری (70/13) وشایستگی حرفه ای (46/10) بزرگتر از میانگین مفروض بود و این تفاوت نیز از لحاظ آماری در سطح معنی داری قرار داشت (01/0>p). همچنین نتیجه آزمون فریدمن نشان داد از بین شایستگی های سازمانی منابع انسانی، شایستگی مدیریت استراتژیک، شایستگی درون فردی، شایستگی در نوآوری، پذیرش تنوع و شایستگی بین رشته ای، شایستگی هنجاری، شایستگی تفکر آینده نگر، شایستگی تفکر سیستمی، شایستگی سازگاری، شایستگی حرفه ای و شایستگی بین فردی به ترتیب دارای بیشترین میزان رتبه بودند (01/0>p). بنابراین می توان نتیجه گرفت بانکهای ملی استان آذربایجان شرقی با استفاده از الگوی شایستگی های سازمانی بر اساس مهارتهای نرم شناسایی شده به منظور تقویت عملکرد سازمانی خود گام بردارد.

شماره‌ی مقاله: 20

واژه‌های کلیدی: شایستگی های سازمانی، مهارتهای نرم، مهارتهای سخت

متن کامل [PDF 1182 kb] (42 دریافت)

نوع مقاله: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: 1402/1/7 | پذیرش: 1402/3/23 | انتشار: 1402/4/10

ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله

Mendeley

Zotero

RefWorks

Rasouli Harzand M, ghahramani J, Hosseinzadeh O A. Validation and prioritization of organizational competencies of human resources based on soft skills training in employees of Melli Bank of East Azerbaijan province. mieaoi 2023; 12 (43) : 20
URL: http://mieaoi.ir/article-1-1650-fa.html

رسولی هرزند مجید، قهرمانی جعفر، حسین زاده امید علی. "اعتبار سنجی و اولویت بندی شایستگی های سازمانی منابع انسانی مبتنی بر آموزش مهارتهای نرم در کارکنان بانک ملی استان آذربایجان شرقی ". نشریه اقتصاد و بانکداری اسلامي. 1402; 12 (43) :513-536

URL: http://mieaoi.ir/article-1-1650-fa.html

بازنشر اطلاعات
	این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

دوره 12، شماره 43 - ( 4-1402 )

برگشت به فهرست نسخه ها

Persian site map - English site map - Created in 0.04 seconds with 38 queries by YEKTAWEB 4718